• Ouf! ça fait un bail que je n'ai écrit sur mon blog, je sentais que ça allait être difficile  de mener de front blog, vie de famille, devoirs de mes enfants , chaîne YouTube, donc tout ça a été mis entre parenthèse à part mes partages sur ma page Facebook ;) .

    Mais récemment , j'ai partagé justement sur ma page Facebook ce que je faisais en classe avec mes petits élèves pour travailler la fluence en lecture, et cette activité a intéressé pas mal de monde alors je viens ici l'expliciter.

    Afin de motiver mes petits élèves  à travailler la fluence en lecture, j'organise régulièrement des BATTLES .

     

    J'utilise ce terme car ça leur "parle " immédiatement. Par deux, voire trois, ils s'affrontent en lecture à haute voix.

    Je choisis les battles, en prenant les élèves de niveaux quasi- identiques.

    Avant de commencer, je nomme un secrétaire qui prépare la feuille sur laquelle il ou elle va inscrire les scores :

    Le secrétaire prépare sa feuille

    LES BATTLES LECTURE

    un autre s'occupe du chronomètre 

    Un autre s'occupe du chronomètre sur le smartphone.

    Et on commence les battles...

    Je précise que ma classe est divisée en trois groupes de lecteurs.

    Pendant les battles du groupe 1, le groupe 2 et 3 sont respectivement en activité d'écriture.

    LES BATTLES LECTURELES BATTLES LECTURE

     

     

     

     

     

    A la fin des battles, on consulte le secrétaire pour savoir qui a gagné.

    LES BATTLES LECTURE

     

    Avant de mettre en place cette activité, j'avais montré à mes élèves le chronomètre sur le smartphone et nous avons regardé et compter les secondes pour faire une minute. ce qui leur a permis de comprendre et pouvoir comparer les vitesses des différents lecteurs.

    Ce qui me plaît dans cette activité, c'est qu'elle mobilise plusieurs compétences (en lecture, en maths, en écriture) , que les enfants sont motivés et font cette activité naturellement. Celui qui rechigne généralement à écrire, veut être secrétaire!!

     

     

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  • Bonsoir tout le monde!

    Ce soir, je suis fière de ce que l'on a réalisé avec mes petits élèves !Merci à Pinterest et à ses milles et une idées!!

    En arts visuels...

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  • Bonjour à tous!

    Aujourd'hui, je vous propose un emploi du temps modifiable en téléchargement. C'est celui que j'utilisais l'an dernier quand j'avais ma classe de CP/CE1. Cette année, j'ai une classe de CP et seule donc la partie CP me concerne.

    Je me suis inscrite sur Edumoov et j'ai construit mon nouvel emploi du temps à l'aide de mon emploi du temps de l'an dernier sur ce site que je trouve génial! https://www.edumoov.com.

    Vous verrez que les plages horaires de nos journées en Guyane sont spéciales, cela concerne l'Ouest de la Guyane, nous travaillons sous un soleil de plomb et les infrastructures scolaires ne sont pas trop adaptées à une scolarisation l'après-midi...

     


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  • Dans ce Vlog, je vous présente le rituel que nous observons tous les jours juste après l'appel. Il est, selon moi, la suite logique de ce que font les élèves en maternelle et ce dans les 3 niveaux du cycle1.

    Je le considère comme étant pluridisciplinaire et évolutif dans la mesure où il permet de travailler plusieurs disciplines en même temps. Et je peux vous assurer que dans un contexte de journée continue comme c'est le cas en Guyane et plus particulièrement à Saint-Laurent- Du- Maroni, c'est plutôt rassurant de se dire que l'on ne fait pas d'impasse sur un point du programme.

    Je vous joins une fiche pédagogique  qui récapitule les notions abordées et les prolongements possibles en fonction des niveaux.


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  • J'ai fait  ce Vlog en pensant tout d'abord au PE nouvellement nommés. J'y montre les affichages qui seront dans ma classe dès le début de l'année. Je considère qu'ils font partie intégrante des outils utilisés par le maître durant la journée de classe.Y seront rajoutés les sons vus au fur et à mesure des semaines.Ainsi que les images se rapportant aux choses ou aux  personnages vus dans nos lectures.

    Le tableau de numération est pour moi un outil indispensable à mes séances de mathématiques, puisque je l'utilise avant chaque séance.

     

    Ma classe avec l'affichage 

    Les affichages de base

     

     Mon coin bibliothèque

    Les affichages de base

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